1.

Полное название программы

Программа летнего пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Юный чемпион»

2.

Приоритетные направления

1. Спортивно – оздоровительное (активное приобщение детей к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни).

2. Гражданско – патриотическое (развитие гражданской и социальной ответственности за самого себя).

3.

Краткая аннотация программы

Программа содержит мероприятия, приобщающие детей к физической культуре и спорту; направленные на профилактику здорового образа жизни; формирование гражданской позиции и патриотических чувств.

4.

Актуальность программы

Данная программа включает в себя спортивную, игровую деятельность, направленную на оздоровление, отдых и воспитание детей в условиях оздоровительного лагеря.

По продолжительности программа является краткосрочной, рассчитана на 1 год. Реализуется в течение лагерной смены – 18 дней, в период летних каникул в июле.

Общее число участников смены – 25 человек.

Основной состав лагеря – это обучающиеся образовательного учреждения в возрасте 7 – 11 лет. Деятельность воспитанников во время лагерной смены осуществляется в двух отрядах.

Лето – самая долгожданная пора в жизни любого ребенка, ведь это самые длинные в году каникулы. Эта большая летняя перемена дана детям для восстановления здоровья, восполнения сил, израсходованных в течение учебного года. Но также это время действий, проверки своих сил, развития творческих способностей, открытия нового и интересного. Эти функции выполняет летний пришкольный лагерь.

Программа выбрана не случайно. 2018 год богат событиями. Одним из известных событий является Чемпионат мира по футболу, который проходит в России, в том числе в Нижнем Новгороде. Поэтому была выбрана программа «Юный чемпион», где каждый ребенок должен стать чемпионом в чем – то: спорте, творчестве, интеллектуальной деятельности. С этими событиями связаны и выбранные направления:

- спортивно – оздоровительное (Чемпионат мира по футболу);

- гражданско – патриотическое/ краеведческое

( Чемпионат проходит и в нашем крае, дети должны его знать, кроме того начинается подготовка к 800 – летию основания Нижнего Новгорода).

5.

Идея программы

Главная стена лагеря оформлена в виде футбольного поля. Двое ворот символизируют два отряда. Между ними стоит судья с мячом на руке. Каждый день на мяче вывешивается план дня и его название. Тот отряд, который по своим результатам отличится в течение дня, получает мяч. В результате мячи копятся у ворот отрядов. Таким образом, ребята видят свои результаты, стремятся проявить себя, одержать победу в играх и соревнованиях.

Второе гражданско – патриотическое направление оформлено на другой стене в виде паровоза с вагончиками. На вагончиках – знаменитые памятники, места, связанные с Нижегородским краем. Изучив места и факты на музейном часе, они помещаются на вагончики. Таким образом, к концу смены все вагончики должны быть заполнены. В течение смены дети будут видеть эти знаменитые места, запоминать их.

6.

Характеристика целевой группы

Приоритет для детей социальной группы: малообеспеченные, неполные, многодетные семьи.

7.

Количество, возраст

25 обучающихся, 7 – 11 лет.

8.

Место реализации

Летний пришкольный лагерь с дневным пребыванием детей «Колосок» на базе МКОУ Мурзинская СОШ.

9.

Цель программы

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни, организация физически активного отдыха; создание условий для формирования нравственных и культурных ценностей.

10.

Задачи программы

1. Укрепление здоровья детей.

2. Воспитание дисциплины, силы воли, трудолюбия, сплоченности в коллективе.

3. Вовлечение детей в различные формы физкультурно – оздоровительной работы.

4. Формирование уважительного отношения к культуре России, ее истории.

5. Развитие интереса к краеведческой работе, к истории своего края.

11.

Предполагаемые конечные результаты реализации программы

Главным результатом деятельности лагеря – развитие ребенка.

Результатами успешной деятельности лагеря должны быть показатели развития детей:

1. общее оздоровление воспитанников, укрепление здоровья;

2. приобретение новых знаний и умений;

3. максимальное участие учащихся во всех культурно и спортивно – массовых мероприятиях;

4. развитие лидерских и организаторских качеств, развитие творческих способностей;

5. укрепление дружбы;

6. повышение общей культуры учащихся, привитие им социально – нравственных норм.

12.

Критерии эффективности реализации программы

1. Эмоциональное состояние детей.

2. Личностный рост.

3. Физическое и психологическое здоровье.

4. Удовлетворенность детей.

5. Благоприятный психологический климат в детском и взрослом коллективе.